沈阳教育局最新通知!疫情防控期间严禁这件事!
〖壹〗、月20日,沈阳市“双减”试点工作领导小组办公室下发通知 ,明确要求,在疫情防控期间,严禁任何形式的线下培训。以下是通知的详细内容:严禁线下培训活动:按照市防指令要求 ,沈阳市严禁各类培训机构以任何形式开展线下培训活动。这包括关闭门店,停止与培训有关的所有聚集性活动,旨在坚决杜绝违规“黑班 ”和各类隐形变异培训行为 。

〖贰〗 、政策依据:处理措施依据《民办教育促进法》《未成年人保护法》及沈阳市“双减”政策、疫情防控相关规定执行。官方提醒与建议对机构:沈阳市教育局要求全市校外培训机构严格规范办学行为 ,禁止超范围培训、虚假宣传,落实疫情防控主体责任。

〖叁〗 、沈阳市教育局要求师生非必要不离沈,是为了确保学生平安快乐度假并如期顺利开学报到所做出的疫情防控安排 。具体说明如下:发布背景与目的:暑期过半 ,为确保学生度过一个平安快乐的假期,并如期顺利开学报到,沈阳市教育局、市疾控中心再次发布暑期疫情防控提醒。
〖肆〗、月14日(周三):小学二年级恢复线下教学 ,幼儿园开园。各级各类教育培训机构:经属地批准后恢复线下教学 。属地责任落实 各地区需依据当地疫情防控形势,“一区(县 、市)一案”制定具体工作方案,确保“应开尽开 ”。统筹做好线上线下教学转换,最大限度减少疫情对教育教学的影响。

疫情之下线下机构的自救指南
〖壹〗、总结线下机构需以“防御债务挤兑”为核心 ,通过线上转型保留资金;以“缩减开支”为支撑,确保3-6个月生存;以“维护老客户 ”为长期策略,降低疫情后恢复成本 。同时 ,结合系统化培训提升经营能力,可更高效地应对危机。
〖贰〗、疫情之下,医院可通过以下方式自救活下去:公共卫生体系规划建设——平疫转换 ,保证不同时期的医疗业务皆稳定有序 合理规划医疗资源:医疗机构在医疗资源分布上,要既能满足群众日常医疗需求,又能在发生重大疫情时迅速转换功能 ,变为救治中心,发挥传染病防治与突发公共卫生事件应对的作用。
〖叁〗 、在疫情冲击下,线下实体企业可通过微信生态(含视频号)从以下六个方面实现自救:拥抱互联网 ,改造团队观念转变:传统实体企业需摒弃对互联网的抵触态度,尤其是管理层若不愿接受直播、短视频等新形式,应及时更换或配备精通互联网的副手,推动全企业向数字经济和视频领域转型 。
〖肆〗、行动建议:疫情期间需主动自救 ,而非被动等待。通过朋友圈营销维系客户,疫情结束后可快速抢占市场,避免被竞争对手拉开差距。
〖伍〗 、《疫情之下餐饮业自救指导性法律指南(含实务手册)》核心要点如下:政策红利获取与手续履行房租减免国有资产类经营用房:依据地方政府政策(如四川省《关于应对新型冠状病毒肺炎疫情缓解中小企业生产经营困难的政策措施》) ,直接向出租方申请减免,需签署书面减免协议并留存政策文件作为依据。
疫情下三四五线城市的线下培训机构,你“稳“住了吗?
疫情下三四五线城市的线下培训机构面临巨大挑战,但通过合理策略仍有机会“稳”住局面 。疫情对三四五线城市线下培训机构的影响被迫接受在线教育:疫情下 ,各种线上直播平台涌现,线下教培机构被迫接受在线教育模式,公办学校也开启空中课堂。
三四五线城市教育市场:挑战与机遇并存 虽然整体教育市场呈现出积极向上的发展趋势 ,但不同区域的教育市场却存在着显著的差异。特别是在三四五线城市,由于人口居住分散、教育培训需求有限等因素,教育机构的发展面临着诸多挑战 。然而 ,这些城市的教育市场也蕴藏着巨大的机遇。
多数机构选取线上线下结合模式:据爱学习《K12教育培训机构疫情影响情况调查报告》显示,疫情结束后会有53%的机构选取线上线下结合的教学模式。这表明在线教育已经成为教育行业发展的重要趋势,线上线下融合的OMO模式将成为未来教育机构的主要发展方向 。
四线城市大部分以地级市为主,还包括个别省、自治区的省会、首府 、自治州。四线城市的经济社会发展往往依托于本地的中小型企业或资源型企业 ,居民的消费水平处于增长过程中,在大公司和大品牌的区域战略布局中,四线城市往往要依托于区域中心城市的辐射 ,对中国本土的中小型企业和二线品牌有一定的吸引力。
第2点:实行快乐教育 。国家之所以会这样做,我认为是要实行快乐教育,因为只有这样才能保障孩子在学习过程当中依然会充满乐趣 ,不再为繁重烦琐的学习压力感到非常烦恼。教育的本质就是回归快乐,让孩子在真正的学习中找到快乐,没有快乐学习将会变得索然无味。第3点:让教育回归最原始的本质 。
刘天航: 2020 年投资数量受疫情和政策双重影响 ,疫情加快了行业洗牌,最为直接的是早幼教、出国留学以及世界学校等 2020 年几乎没有融资,在线、职业教育相对融资活跃。线下培训机构受疫情影响也比较大 ,经营的不确定性,加重了投资方的谨慎和观望。 以21 世纪教育所在高校领域,在 2020 年的投资数量也偏少了。
疫情压垮的首家线下教培,IT培训机构兄弟连谢幕
IT培训机构兄弟连因疫情冲击正式宣告破产,北京校区停止招生 、员工全部遣散 ,其他地区校区可更换品牌独立运营 。 以下为详细分析:疫情成为压垮兄弟连的直接原因现金流断裂:兄弟连公司现金流已出现问题,疫情期间线下培训业务全部暂停,资金储备少、包袱重且一直亏损 ,疫情使其雪上加霜。
百程旅行网:成立于2000年的出境旅游O2O龙头企业,2016年挂牌新三板。尽管曾获阿里投资并完成2亿元C轮融资,但疫情导致资金链断裂 ,2020年2月宣布关闭并启动清算 。兄弟连IT教育:2015年拥抱资本后陷入增长停滞,2018年摘牌新三板。
据统计,疫情爆发以来 ,已有数万家教培机构倒闭,其中不乏明星机构,且数字还在不断增长。具体案例:如IT职业教育机构兄弟连教育、在线少儿语文机构明兮大语文 、线下英语培训机构百弗英语、儿童体能培训机构趣动旅程等 ,均在疫情期间因资金链断裂等问题宣布破产或停止运营 。
行业冲击与倒闭潮疫情成为压垮迪士尼英语及众多培训机构的关键因素。IT教育机构兄弟连、趣动旅程等在2020年初率先倒闭,北京海淀区在疫情期间平均每天关停1-2家机构。中国民办教育协会调研显示,1459家受访机构中,29%可能倒闭 ,79%账面资金仅能维持不足3个月 。
线下教培机构:面临生死考验历史教训:2003年非典爆发时,众多教育培训机构因无法承担学生退费 、房屋租赁、员工工资等支出而倒闭破产。新东方当时也出现严重财务危机,靠借贷才度过难关。当下困境收入断流:疫情导致线下课程全面停课 ,收入来源中断,但房屋租赁、员工工资等成本依然高昂 。
教培机构跑路案例 疯狂老师APP:这个曾在半年内连获5轮融资,风光无限的教育O2O公司 ,在2019年4月宣布停止运营,提醒广大学员及时处理账户余额,完成提现。趣动旅程:近日 ,消费保接到关于趣动旅程运动培训机构跑路的集体投诉。趣动旅程在疫情冲击下停业,给消费者带来损失。
疫情下的教培行业运营方式大变革
运营思路方面:教培机构开始做最坏打算和最充足准备,一旦疫情防控常态化 ,运营方式肯定要发生转变 。如王勇所在机构希望疫情早日结束,同时也会充分准备;唐梦龙所在机构在复工后面对暑期招生压力和全国性教培龙头在湖南布局的潜在威胁,冒险开了2个新校区与之一抗衡,同时做好OMO计划。扩张策略方面:疫情使教培机构扩张更加谨慎。
爱学仕智课OMO模式通过线上线下融合 ,在疫情期间成为中小教培机构突围的核心形态,其本质是回归教育本质 、利用科技赋能,并通过综合优势解决传统模式的痛点 。 以下是具体分析:疫情推动教育模式转型:学习方式与场景的双重转变2020年疫情导致学校推迟开学 ,线下教培全面停滞,线上学习需求激增。
0万线下教培机构在疫情冲击下被迫转型线上,面临生死考验 ,需突破现金流、定价策略、教学场景适配三重挑战,未来线上线下融合的OMO模式或成主战场。
“新十条”的发布为教培行业带来了政策层面的转机,疫情对线下活动的限制减少 ,市场需求有望逐步释放 。然而,行业复苏仍需面对政策合规、市场竞争和长期运营等挑战。教培机构需在抓住短期机遇的同时,深化转型探索 、提升核心竞争力 ,才能真正迎来“春天 ”。
疫情之下的线下教培行业退费应对
疫情之下线下教培行业退费应对的核心策略是:以合同审查为基础,通过线上转型、服务优化、成本控制降低退费率,同时依法依规处理退费诉求,平衡机构运营与消费者权益 。 以下是具体应对措施及典型问题解教培机构应对策略合同审查与条款优化 主动审查书面合同中的不可抗力条款 、退费条款 ,明确疫情等特殊情况下的责任划分。
疫情下三四五线城市的线下培训机构面临巨大挑战,但通过合理策略仍有机会“稳”住局面。疫情对三四五线城市线下培训机构的影响被迫接受在线教育:疫情下,各种线上直播平台涌现 ,线下教培机构被迫接受在线教育模式,公办学校也开启空中课堂 。
例如,ABC外语培训学校在教委协调下与家长达成退费协议 ,但最终以“无能力退费”为由要求学员转线上课程;VIPKID虽承诺分批退费,但未明确时间表,导致家长长期等待。机构“花招儿 ”频出:线下转线上:以疫情或政策为由 ,将未完成的线下课程转为线上,拒绝全额退款。
线下教培行业在经历疫情冲击后,部分机构艰难存活 ,虽逐渐回暖但依然面临诸多困难。疫情冲击下线下教培行业遭受重创经营困难与倒闭潮:疫情期间,线下教培行业因被迫停课、退费、前期投入化为泡影以及高额支出等因素,陷入生死劫 。








